上海分院舉辦學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述專題培訓(xùn)班暨黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流推進(jìn)會(huì)
文章來(lái)源: | 發(fā)布時(shí)間:2024-07-06 | 【打印】 【關(guān)閉】
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年之際,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上的重要講話精神和全國(guó)科技大會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,7月5日,上海分院分黨組在寧波材料所舉辦學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述專題培訓(xùn)班暨黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流推進(jìn)會(huì)。
中國(guó)科學(xué)院院士陳凱先,上海分院分黨組書記李正華,上海分院院長(zhǎng)、分黨組副書記胡金波,上海分院紀(jì)檢組組長(zhǎng)、分黨組成員孔朝暉,黨建督導(dǎo)組組長(zhǎng)成建軍、郟靜芳以及系統(tǒng)各研究所黨委書記、黨辦主任等50余人出席會(huì)議。會(huì)議由胡金波主持。
會(huì)上,陳凱先圍繞習(xí)近平總書記在“科技三會(huì)”上的重要講話精神作專題領(lǐng)學(xué),細(xì)致解讀了習(xí)近平總書記為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)明確的戰(zhàn)略任務(wù)、指明的主攻方向,號(hào)召系統(tǒng)各研究所要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,錨定2035年建成科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)以及“四個(gè)率先”和“兩加快一努力”重要指示要求,加快搶占科技制高點(diǎn),以時(shí)不我待的勁頭,為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
寧波材料所黨委書記、副所長(zhǎng)張家元就探索新時(shí)期院地合作“寧波模式”作經(jīng)驗(yàn)交流分享,系統(tǒng)總結(jié)了研究所領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)謀劃、銳意進(jìn)取、積極探索院地合作新模式、推動(dòng)研究所改革創(chuàng)新發(fā)展的沖勁和闖勁,為系統(tǒng)各研究所進(jìn)一步謀劃未來(lái),服務(wù)好本單位科技創(chuàng)新事業(yè),服務(wù)好搶占科技制高點(diǎn)全局提供了寶貴的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)參考。
成建軍就上半年黨建督導(dǎo)情況作專題報(bào)告。他肯定了各研究所在各項(xiàng)重點(diǎn)工作上取得的顯著成效和突出進(jìn)步,同時(shí)針對(duì)存在的短板和弱項(xiàng)提出了改進(jìn)建議。他希望各研究所黨委進(jìn)一步對(duì)標(biāo)對(duì)表,以更加“實(shí)”的舉措推動(dòng)黨中央和院黨組重大決策部署在研究所落地落細(xì)。
會(huì)上,各研究所黨委書記就上半年貫徹落實(shí)黨中央精神和院黨組重點(diǎn)部署的各項(xiàng)工作推進(jìn)情況、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展情況以及下一步工作計(jì)劃作交流發(fā)言。
李正華在總結(jié)講話中充分肯定了本次會(huì)議成效,并就下半年黨委各項(xiàng)工作任務(wù)以及黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提出五點(diǎn)意見。一是要提高站位、深化認(rèn)識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話精神和院黨組重大決策部署上來(lái);二是要把準(zhǔn)方向、強(qiáng)化引領(lǐng),進(jìn)一步落實(shí)黨對(duì)科技工作的全面領(lǐng)導(dǎo);三是要大抓基層、強(qiáng)基固本,把研究所基層黨支部鍛造成為搶占科技制高點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘;四是要多措并舉、“推穩(wěn)培引”,不斷提升研究所在高水平科技人才培養(yǎng)和集聚上的能力;五是要綜合發(fā)力、縱深推進(jìn),把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
會(huì)議期間,全體參會(huì)人員赴激光極端制造研究中心、國(guó)科大寧波材料工程學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。